سن اولى ام عالو بسرعه شوفو كده ,امهات الموهوبين لمرحلة الروضه والتمهيدي والصفوف الاولى
اى م بتكون محتاج بعض النصائح اللى لازم تمشي عليها لان ف امهات كتير بتكون
ضايعه خالص من اى معلومه
تظهر أهمية رياض الأطفال في تنشئة طفل ما قبل المدرسة فيما تؤدي من أدوار
تجاه هذا الاطفل، وتذكر إحدى الدراسات في هذا المجال هذه الأهمية فيما يأتي
:أ. بداية تربوية سليمة:ويقصد بها أن الطفل عندما يلتحق برياض الأطفال فإن روضة تحاول
جاهدة تنشئته وفق أسس ومعايير تربوية حيث تتولى روضة طفل في سنوات الأولى
بالتنشئة والرعاية رعاية وفق نظريات التنشئ الحديث. ويؤكد فروبل على تلك التنشئة التربوية
الصحيحة عندما بين ذلك في كتابات عن طفل ما قبل المدرسة بقوله: إن تربية الصغار
تصعب
وتتعثر في المراحل المختلفة بسبب إهمال تربيتهم في سن ما قبل المدرسة ونه
من جوهري لكي يسير نموهم سيراً سليما وتصبح تربيتهم تربية صحيح أن نبدأ بداية
صحيحة برعايتهم واعدادهم إعداداً صحيحاً منذ نعومة أظفارهم، فالطفولة مهمة في
حياة الصغار، فإذا أهمل تربية الأطفال في هذهمرحلة متقدمة في حياتهم ثم أردنا إعادة
تربية هؤلاء تربية صحيحة بعد أن غلب عليهم التربية الخاطئة فإنها تصعب وتتعثر.
ففي هذه مرحلة يكتسب الإنسان بفضل التربية كل ما يكون شخصيته، مع استمرار ما يكتسبه
دفل في هذه المرحلة معه في مستقبله حيث يقول الإمام الغزالي في معرض حديثه عن
تربية الطفل
: أنه ” قابل لكل ما نقش عليه، ومائل إلى كل ما يمال إليه، فإن
عُود الخير وعُلمه نشأ عليه وسعد.. وأن عُود الشر وأهمل شقي وهلك”
والمتأمل في مقولة الإمام الغزالي يجد عمليةتربية مكتسبة يكتسبها الطفل
من بيئة التي تهيئ له، فإن كانت حسنة فإنها تجعل الطفل ينشأ نشأة صحيحة،
وان كانت سيئة أدت به إلى أن يكون مواطناً غير صالح في مجتمع.
